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En este artículo del periódico alemán Die Zeit se presentan pros y contras de la progresiva instauración de la asistencia obligatoria a clase en las universidades alemanas ...

¿Cómo tratáis la expresión escrita en clase de ELE? ¿Qué consejos les dáis?

He leído aquí infomación sobre cómo aprovechar los colores con fines didácticos para la pronunciación. ¿Sabéis si existe algo similar para el e ...

Los subtítulos logran facilitar la comprensión de input auténtico al relacionar lo escuchado con lo visto y lo leído a través de la lectura de subtítulos (t ...

Prácticamente todos los universitarios utilizan presentaciones Powerpoint para sus exposiciones orales en clase de español.

¿Cuál es su opinión / experien ...

Pereira Coutinho y Batista Bottentuit Jr. (2010) resumen así las características de e-Learning 2.0:

The focus is in the contents Silva et al., 2008 ...

El LMS (Learning Management System o Sistema de Gestión del Aprendizaje) Moodle tiene mucho éxito a nivel internacional: está presente en más de 200 pa&iacu ...

Las llamadas herramientas de la web 2.0 se basan en que cualquier usuario puede producir información de manera sencilla. Algunas de ellas son blogs, wikis, podcast o videoca ...

El uso de las viñetas de la prensa que se pueden consultar en su edición digital (por ejemplo aquí se pueden ver las del periódico español El País) pu ...

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